*信 息：
    *4月25日，第四次讀書活動由周倩主持，活動主題：如何掌握寫“會議紀(jì)要”的基本要點(diǎn)。首先，周倩講述了會議紀(jì)要的三種寫法及會議紀(jì)要與會議記錄的區(qū)別。隨即，針對公司目前的會議情況，與會者就如何寫好“會議紀(jì)要”充分表述了各自的觀點(diǎn)。接著，涂世勇結(jié)合自己多年經(jīng)驗(yàn)談了寫“會議紀(jì)要”須特別注意的地方。通過這次專題學(xué)習(xí)，使大家對寫“會議紀(jì)要”有了一個(gè)深刻而又直觀的感性認(rèn)識。                                                               *2015年4月24日，圳昌裝飾工程集團(tuán)有限公司總經(jīng)理黃添、副總經(jīng)理陳紹堅(jiān)和項(xiàng)目經(jīng)理胡佳仲參加2015年世茂中南區(qū)合作伙伴答謝交流會，會議主題是“攜手奮進(jìn)，共渡時(shí)艱”，各地區(qū)的建筑行業(yè)同仁匯聚在武漢會議中心。
會上，由我司承建的項(xiàng)目，在2014年下半年五方驗(yàn)收中榮獲工程質(zhì)量獎二等獎的佳績，同時(shí)被世茂集團(tuán)中南區(qū)域授予“誠信合作單位”稱號，世茂天城裝飾項(xiàng)目經(jīng)理胡佳仲上臺領(lǐng)獎并發(fā)表獲獎感言。             
    *讀書感悟：
陶  瓊：閱讀有益的書籍，可以開闊視野，提高寫作能力，加深思索的品味。
張  英：人的一輩子很短暫，不讀書的人只有一輩子，會讀書的人有三輩子（感悟上輩子、珍惜這輩子、展望下輩子）。
涂莉琴：讓我們喜歡讀書，豐富我們的精神世界。
張雪麗：讀書對每個(gè)人來說是必要的，特別是我們年輕人。
 
 
   *小蜜蜂：      近日，“圳昌集團(tuán)”各部門、（單位）緊緊圍繞集團(tuán)董事會做出的總體決策，為實(shí)現(xiàn)各自預(yù)定目標(biāo)所涌現(xiàn)好人好事以及新創(chuàng)意、新舉措所形成的文章，可謂主題鮮明、思路清晰、文圖并茂、情系筆尖，紛紛報(bào)至內(nèi)刊編輯部，經(jīng)統(tǒng)計(jì)截止今年5月上旬已收到各類稿件、圖片65篇（幅），其中在《圳昌讀書簡報(bào)》用稿19篇、《圳昌網(wǎng)》用稿35篇(幅)。各部門、單位來稿情況具體如下：
    總裁辦：來稿5篇（文稿3篇、圖片2幅），其中網(wǎng)站4篇、簡報(bào)2篇。
    經(jīng)營部：來稿5篇（文稿3篇、圖片2幅），其中網(wǎng)站2篇、簡報(bào)2篇。
    財(cái)務(wù)部：來稿8篇（文稿1篇、圖片7幅），其中網(wǎng)站7篇、簡報(bào)1篇。
    工程部：來稿4篇（文稿2篇、圖片2幅），其中簡報(bào)2篇。
    成控部：來稿3篇（文稿3篇），其中簡報(bào)3篇。
    行政部：來稿9篇（文稿8篇、圖片1幅），其中網(wǎng)站5篇、簡報(bào)4篇。
    設(shè)計(jì)部：來稿4篇（文稿2篇、圖片2幅），其中簡報(bào)1篇。
    廣告部：來稿6篇（文稿2篇、圖片4幅），其中網(wǎng)站3篇、簡報(bào)1篇。
    園林公司：來稿4篇（文稿1篇、圖片3幅）。
    嘉萊特大酒店工地來稿1篇。無錫分公司來稿1篇。
    內(nèi)刊編輯部：來稿15篇（文稿11篇、圖片4幅），其中網(wǎng)站14篇、簡報(bào)2篇。
    讓我們暫且按捺欣喜的心情，期待耕耘的好消息不斷增多。真誠勉勵(lì)“圳昌”小蜜蜂、讀書小組組員發(fā)奮努力，帶領(lǐng)更多的員工加入到“手寫我心”的行列，身體力行，大力彰顯企業(yè)的“忠誠、勤奮、務(wù)實(shí)、精進(jìn)”人文內(nèi)涵，始終堅(jiān)持“質(zhì)堅(jiān)比石，志遠(yuǎn)如鴻”的宗旨，路在腳下，讓心跟上； 憧憬明天，感悟揮毫；營造“圳昌”企業(yè)文化一抹明媚的新綠。
*來稿選編：
    花開花落，剎那；葉盛葉枯，轉(zhuǎn)瞬；風(fēng)起又風(fēng)息，云卷亦云舒。
    時(shí)光荏苒，又是一年春。春日，日漸長，綠正好，陽光明媚，鳥語花香。
    此時(shí)，我手持一本心愛的書，細(xì)細(xì)閱讀，慢慢品味，不能不說有一種瀟灑的陽光，還有一種浪漫的情趣。
    不知誰說過，讀史明智，吟詩靈秀，數(shù)學(xué)嚴(yán)密……凡有耕耘，必有收獲。
    2015年之春，在“圳昌”讀書小組活動交流中，大家就“一百本名著濃縮成了一百句”進(jìn)行座談討論，輪流發(fā)言......
    實(shí)話實(shí)說，就“一百本名著”中，我粗略讀過三分之一，然而精讀的卻少之又少。
    可能，自己屬于那種比較喜歡感情線的書籍吧。
    手上的這本《時(shí)光不老，我們不散》，其中“人生浪急灘險(xiǎn)，走來不易，最后值得珍重的，不過是你我的情義。”讓我頗有些感嘆。“因?yàn)?，緊張這話成了內(nèi)心獨(dú)白，成為了說給自己聽的話。缺乏自信的我……即使不被愛，不討人喜歡又能怎樣？”一句話，作者表述的是人生中所遇到的人與所經(jīng)歷的事，皆是真實(shí)的感悟。因此，我在閱讀時(shí)，眼睛盯在一行行錯(cuò)落的文字之間，心思卻在故事情節(jié)之中。
    就我而言，書籍不僅能增長見識，還可以增加自信心，從書中了解人情世故，遇事從容不迫。在面對苦悶、彷徨、悲傷時(shí)，通過書籍獲取希望和勇氣，將慰藉緩緩注入心田。
    記得，一次細(xì)讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，從偉人艱辛生涯中汲取的堅(jiān)韌精神和戰(zhàn)斗的勇氣，明白人生道路唯有真實(shí)的苦難和挫折，才能驅(qū)除羅曼諦克式的幻想，才能擔(dān)當(dāng)命運(yùn)的豪邁。再則，不能忘記——海倫·凱勒所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，一直是我崇敬的英雄。
書中，有太多的名言警句、不少的人生感悟，都在激勵(lì)我，擁有充實(shí)，舍棄空虛；擁有踏實(shí)，舍棄浮躁；從春天出發(fā)，平靜又坦然地度過每一個(gè)晨曦，黃昏。
    三月的感覺，就是這么明快；三月的讀書，就是這么飄悠。人生，唯有春光好；閱讀，藍(lán)天喜遨翔。腳步前行的閱讀，可以說收獲不僅是精神的富足，還有瞭望前程的沉穩(wěn)和自信。
   
    今年春節(jié)假期，我和爺爺、小叔叔一起回了一趟進(jìn)賢老家。記得我才四歲的時(shí)和爸媽一道搬到了城里，二十多年都沒回過老家了。說實(shí)話，老家在我的記憶里比較模糊。印象中，那時(shí)家家戶戶低矮的土房，人們穿著樸素的衣服，橫穿稻田的泥濘小路，晃晃悠悠的小木橋。當(dāng)然，還有那個(gè)熱鬧的池塘，魚蝦追逐，青蛙鳴叫……
    帶著這些依稀的記憶，我有點(diǎn)陌生地下車，心里直問老家到底變成了什么樣子呢？
    近距離觀察，寬闊平坦的馬路，路邊矗立著一排排齊整的路燈，一棟棟氣派的樓房有些比城市的房屋還氣派，真讓我的眼睛有些忙不過來。
    繼而走進(jìn)二表叔家的院子，里面停著一輛白色現(xiàn)代K3的轎車，二嬸抱著小孫子走出來相迎。大家邊走邊寒暄著，各自說著以前的回憶并詢問對方的情況。進(jìn)了屋子坐下后，剝著瓜子、花生，品嘗著紅棗、凍米糖，喝著茶就擺開了龍門陣……
    我乘興溜了出去圍著村莊附近繞了一會，在返回二叔家的途中，腦海里童年的記憶逐步清晰來，越發(fā)感嘆老家變化如此之大。
    第二天早晨出發(fā)時(shí)，心里忽然產(chǎn)生些許戀戀不舍。
    是啊，相聚總是短暫的，分別也是難忘的。內(nèi)心一直說，揮揮手說再見吧，不知下次何時(shí)再來？此次重返老家的感慨，那就是一種濃濃的親情，更有一種淡淡的鄉(xiāng)愁。
 
*精彩片段：      
    人生是由一首首快樂的、憂傷的、感恩的、勵(lì)志的歌曲串成，不論我們唱的多投入，不論我們聽得多感動，那也始終只是一個(gè)聽眾。
自問，什么時(shí)候？我也能寫一首屬于我自己的“人生串燒曲”呢？
 
    康熙年間大學(xué)者、大詩人毛希齡曾說“春江水暖，定該鴨知，鵝不知耶？”為此，我也有同感之疑問，春江水暖究竟系鴨鵝先知，還是鳥先知呢？
春天里小鳥們，都在為了春天的夢想放開歌喉鳴唱：春天在哪里？春天就在鸚鵡目光里，春天就在人鳥同樂共同的期待里。   
    浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，畢竟每個(gè)晝夜只有24小時(shí)，等你剛和月亮告別不久，睜開眼睛朝霞又見面了。
    一年四季在于春，春光無限其實(shí)也有限，人生的旅程既辛苦也短暫，那就讓我們把快樂放在心里，不用揚(yáng)鞭也奮力地追尋春光吧。     一次短暫的旅行，有感動、有震撼、有心跳、有滿足。這一頁將成為我最珍貴的記憶。也許人生最好的旅行，不是你去了多少地方，看了多少美麗的風(fēng)景，而是你在沿途中、在一個(gè)陌生的地方，發(fā)現(xiàn)一種久違的感動。
 
 
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*《圳昌新聞》欄目：如何掌握寫“會議紀(jì)要”的基本要點(diǎn)；
我司承建的項(xiàng)目被世茂集團(tuán)中南區(qū)域授予“誠信合作單位”稱號并榮獲工程質(zhì)量獎二等獎 *《讀書簡報(bào)》欄目：2015年第一、二、三期
 
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