就此次“培訓(xùn)”來說，不僅讓我充實(shí)了理論，開闊了視野，更新了思維，尤其是對(duì)企業(yè)管理又有了深層次的認(rèn)知。從聽課到互動(dòng)，由疑惑至探討，以及現(xiàn)場的所見所聞、所感所悟，可以說每一堂課都?xì)v歷在目，好像就在昨天。以下是筆者參加此次培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)。
      王建瓊教授是多年來從事經(jīng)濟(jì)管理與金融學(xué)教育研究的著名專家，擁有多年的專業(yè)研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，王教授首先從分析2015年國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)開始，到對(duì)ppp經(jīng)營模式在國內(nèi)外的應(yīng)用，國內(nèi)ppp模式相關(guān)政策制度，ppp模式內(nèi)涵運(yùn)用機(jī)制，風(fēng)險(xiǎn)管理進(jìn)行剖析，還做了大量的案例詳細(xì)分析，使學(xué)員們對(duì)ppp模式有較為清晰的了解，對(duì)項(xiàng)目融資的新常態(tài)及十大后的經(jīng)濟(jì)體制有了新的見解。為此，讓我感受最深的是我知道的一家公司，前幾年所做BT模式融資的項(xiàng)目，正是因?yàn)榇四Ｊ酱嬖诤芏嗳毕?，在操作過程中既不明確建設(shè)方的成本控制方式，又盲目邊施工、邊設(shè)計(jì)、邊等建設(shè)方認(rèn)可材料品牌及價(jià)格，以致工期嚴(yán)重失控，項(xiàng)目移交一拖再拖。如果當(dāng)時(shí)能采用最先進(jìn)的模式，也不至于是所不愿看到的失敗。所以，非常贊成王教授“傳統(tǒng)模式”在實(shí)際操作中已沒有優(yōu)勢(shì)”之觀點(diǎn)，其對(duì)建設(shè)管理、項(xiàng)目決策、抵押、政府信用、回購等存在很大的風(fēng)險(xiǎn)，也不利于可持續(xù)發(fā)展。
      何云庵教授長期從事中國革命史、中共黨史、中國近現(xiàn)代史、國際關(guān)系教學(xué)和研究工作，系《中國近現(xiàn)代史綱要》國家一級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國家一級(jí)精品資源共享課程帶頭人，先后主研國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等工作。讓學(xué)員們耳目一新的是何教授從當(dāng)前國內(nèi)政治形勢(shì)，宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和中國的外交形勢(shì)切入，全面分析了十八大報(bào)告中的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及其走向，如何更好認(rèn)識(shí)世界，壓根沒有“美國世紀(jì)”，克服意識(shí)形態(tài)錯(cuò)覺，團(tuán)結(jié)協(xié)作應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并把鄰國之間存在的問題進(jìn)行透徹的剖析，使我對(duì)國內(nèi)外的形勢(shì)有了更深入的了解，中國要想有更大的發(fā)展，必須改變舊的思維模式，讓中國贏在思維，讓“中國制造”走向“中國智造”，未來的競爭不再是產(chǎn)品的競爭，而是終端消費(fèi)者的競爭，誰能夠持有資源、消費(fèi)者用戶，不論消費(fèi)什么產(chǎn)品，都能夠盈利的時(shí)候，誰就可能保證投資者的利益，就能立于不敗之地。更重要的一點(diǎn)，我認(rèn)為任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)。因?yàn)?，客觀現(xiàn)實(shí)告訴人們，前進(jìn)的路上只要稍慢一點(diǎn)就有可能被淘汰。為此，如何經(jīng)常做足反思的功課，牢記人生比努力更重要的是選擇可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目，銘記與時(shí)俱進(jìn)的追求是財(cái)富的源泉。
      高強(qiáng)教授是西南交通大學(xué)公共管理學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師，曾先后承擔(dān)過20多項(xiàng)世行和亞行貸款項(xiàng)目的社會(huì)評(píng)價(jià)、經(jīng)濟(jì)分析及移民安置計(jì)劃編制和外部監(jiān)測評(píng)估，也曾作為世行和亞行聘請(qǐng)的中方專家，有著豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    高強(qiáng)教授從分析近幾年企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀到現(xiàn)階段為什么錢越來越難掙？人才越來越難找？企業(yè)越來越難做？進(jìn)行了形象、直觀、詳細(xì)的分析，指出了傳統(tǒng)行業(yè)已經(jīng)陷入被動(dòng)局面，低品質(zhì)生活已經(jīng)嚴(yán)重過時(shí)，現(xiàn)在必須緊跟市場跑，并將新的產(chǎn)業(yè)黃金三角（互聯(lián)網(wǎng)+、智能制造、一路一帶）加以宏觀至微觀具體剖析。與此同時(shí)，高教授對(duì)國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)階段所面臨的產(chǎn)能嚴(yán)重過剩，成本快速上升，創(chuàng)新嚴(yán)重不足進(jìn)行深入細(xì)致的解讀，用大量鮮活的成敗案例加以引導(dǎo)說明，讓學(xué)員們?cè)诳吹?ldquo;成敗”的同時(shí)，必須懂得利用智慧去實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的雙贏。
    隨著短短幾天緊張有序的學(xué)習(xí)，盡管培訓(xùn)結(jié)束了可仍感覺意猶未盡。此次培訓(xùn)不僅使我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，也加深了師生相互的友情，更留戀西南交通大學(xué)所度過的每一分每一秒······
    難忘在這里聆聽中國一流導(dǎo)師的授課，難忘許多優(yōu)秀學(xué)員的真摯友情。對(duì)照我所在的企業(yè)而言，感覺存在最大的問題就是，沒有快速引用世界先進(jìn)理念和成功的信息還不夠。所以說，如何以新的觀念、新的思維“以智應(yīng)變，以變求進(jìn)”顯得尤為緊迫。明白敬畏學(xué)習(xí)鉆研、敬畏實(shí)踐檢驗(yàn)是如此重要，真正將所學(xué)到的最新知識(shí)運(yùn)用在具體實(shí)踐中，是我將要重點(diǎn)研究的一個(gè)主要課題。
    真誠祝愿此次“培訓(xùn)”的學(xué)員們，懷著“數(shù)年商海磨一劍，百戰(zhàn)歸來再讀書”的豪情，去迎接未來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和社會(huì)雙重責(zé)任。